記者手記不聊大理想，只需奔走在自己的熱愛(ài)里。
“小梁，你是我見(jiàn)過(guò)最好的手語(yǔ)翻譯。”多年前幾位聾人的話(huà)，是梁玉音的初心，也是她前進(jìn)的方向：培養(yǎng)更多優(yōu)秀的手語(yǔ)翻譯！
重慶師范大學(xué)礪志樓，梁玉音趕在上課前十分鐘進(jìn)了教室。她移走前兩排的桌子，僅留下椅子將講臺(tái)圍成一個(gè)半圓，這種方式能最大程度保證每個(gè)學(xué)生都看清她的口型和手勢(shì)。
梁玉音的課堂，不靠“聽(tīng)”，而靠“看”。
作為重慶師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院特殊教育專(zhuān)業(yè)教師，她面向全校聾生教授手語(yǔ)課程。梁玉音要教授的不止聾生，還有更多有志服務(wù)于聾人群體的普通人。她還兼任重慶市聾人協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)，十多年來(lái)，致力于為聽(tīng)障人士“發(fā)聲”，幫助聽(tīng)障人士和有聲世界搭起溝通的橋梁。
礪志樓是重慶師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院主教學(xué)樓，樓道墻上貼滿(mǎn)了照片，記錄了這所學(xué)校特殊教育工作的故事。
其中不乏梁玉音和學(xué)生們的照片。沙坪壩區(qū)公安分局磁器口派出所磁建村社區(qū)民警何巧，也是其中一張照片的主角，曾獲“2020最美基層民警”稱(chēng)號(hào)。
4年前的一天，梁玉音接到何巧的電話(huà)。
何巧開(kāi)門(mén)見(jiàn)山：“梁老師，我是來(lái)求助的！”原來(lái)，她所在派出所管轄的社區(qū)中，有大量聽(tīng)障群眾。多年前，為鼓勵(lì)聽(tīng)障人士自食其力，重慶高壓開(kāi)關(guān)廠(chǎng)招收了大批聽(tīng)障人士。這群聽(tīng)障人士退休后，住在還建的國(guó)盛三千城小區(qū)，而這里正是何巧所在派出所管轄的社區(qū)。
聽(tīng)障群體生活圈子狹窄，難以融入大眾群體，鄰里之間糾紛矛盾頻發(fā)。不少聽(tīng)障群眾因文化水平有限，很難用文字順暢交流，這對(duì)不會(huì)手語(yǔ)翻譯的何巧來(lái)說(shuō)，是個(gè)不小的難題。
經(jīng)過(guò)多方了解，何巧知道了重慶師范大學(xué)“譯心手語(yǔ)翻譯團(tuán)隊(duì)”，而梁玉音正是團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)老師。梁玉音告訴何巧，“譯心手語(yǔ)翻譯”有兩種課程，一種體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，時(shí)間較為靈活；還有一種，對(duì)她而言時(shí)間不太方便，需要每個(gè)周五周六晚上到大學(xué)城進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
何巧選擇了后者。
“風(fēng)雨無(wú)阻。”梁玉音回憶那個(gè)時(shí)候的何巧，學(xué)習(xí)得非常仔細(xì)，有幾次甚至待到凌晨才出校園。功夫不負(fù)有心人，隨著何巧手語(yǔ)越來(lái)越專(zhuān)業(yè)，溝通工作越來(lái)越好。2019年，在派出所的支持下，原來(lái)不到10平方米的警務(wù)室擴(kuò)建到近50平方米，并掛牌成立“巧姐無(wú)聲警務(wù)室”。
時(shí)至今日，警務(wù)室大部分民警都掌握了基礎(chǔ)手語(yǔ)，能更好地服務(wù)聽(tīng)障群眾。
梁玉音知道，多年前，她心里的那枚火種，已成燎原之勢(shì)。
許多人有誤區(qū)：“聾人聽(tīng)不到聲音讀不懂手語(yǔ)，難道不認(rèn)識(shí)漢字？”但其實(shí)，手語(yǔ)和漢語(yǔ)的語(yǔ)法并不相同。更不提手語(yǔ)中還存在方言等情況，即便是聽(tīng)障群體自身交流都存在一定困難。
手語(yǔ)翻譯，成了聾人群體了解世界、與外界溝通的橋梁。
本世紀(jì)初，聽(tīng)障群體就業(yè)環(huán)境惡劣，一些人走上犯罪道路。為此，公安機(jī)關(guān)會(huì)招募會(huì)手語(yǔ)翻譯的警察，以此協(xié)助破案。
梁玉音在家人建議下，瞄準(zhǔn)了這個(gè)“稀缺又穩(wěn)定”的崗位，高考報(bào)考了鄭州工程技術(shù)學(xué)院手語(yǔ)翻譯專(zhuān)業(yè)。
但進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)后，梁玉音才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初中意的崗位，趨于飽和。
無(wú)奈，她開(kāi)始做各種手語(yǔ)相關(guān)兼職來(lái)累積經(jīng)驗(yàn)，希望畢業(yè)后能盡快就業(yè)。一次兼職，改變了她的一生。
眾所周知，由于聽(tīng)不見(jiàn)，聾人用眼睛來(lái)接收信息，所以不能離手語(yǔ)翻譯太遠(yuǎn)。但這場(chǎng)以聽(tīng)障群體為主的活動(dòng)上，他們卻被安排在了最后一排。梁玉音與主辦方及時(shí)溝通后，聽(tīng)障人士的座位才被調(diào)換到會(huì)場(chǎng)前列。
她還發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)聾人都是中老年，他們所使用的手語(yǔ)通常比年輕聾人更復(fù)雜更接地氣，令當(dāng)時(shí)手語(yǔ)還不夠嫻熟的梁玉音感受到極大的壓力，“必須調(diào)動(dòng)全身力氣和情緒去表達(dá)，配合表情、口動(dòng)、身體姿態(tài)，彌補(bǔ)自己翻譯水平的不足”，梁玉音道。
按照國(guó)際慣例同聲傳譯的標(biāo)準(zhǔn)，手翻每20-30分鐘需輪換一次，但現(xiàn)場(chǎng)卻只有梁玉音一個(gè)人。3小時(shí)的手語(yǔ)翻譯工作，梁玉音差點(diǎn)站不穩(wěn)。結(jié)束后正想離開(kāi)休息，這群中老年聾人卻將梁玉音團(tuán)團(tuán)圍住，打著手語(yǔ)告訴她：“小梁，謝謝你，你是我見(jiàn)過(guò)最好的手語(yǔ)翻譯?！?/p>
梁玉音深知，按自己的翻譯水平，準(zhǔn)確率頂多60%，但對(duì)這群老人來(lái)說(shuō)，她卻是最好的手語(yǔ)翻譯?！斑@意味著他們這輩子，也許都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一名符合標(biāo)準(zhǔn)的手語(yǔ)翻譯者。”想到這里，那句贊美帶來(lái)的欣喜突然變成了難過(guò)。
聾人的世界，遠(yuǎn)比想象的困難。梁玉音的心里有一枚小小的火種，勢(shì)要讓光照亮那黑漆漆的無(wú)聲世界。
無(wú)聲世界，請(qǐng)讓我們追上你們的腳步
近日，重慶師范大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮上，為聾生提供手語(yǔ)翻譯一事，登上熱搜。而手語(yǔ)翻譯志愿者便是梁玉音所指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的學(xué)生。他們不僅做手語(yǔ)翻譯，還做手語(yǔ)推廣。
多學(xué)一門(mén)語(yǔ)言就多一個(gè)世界；越多人學(xué)習(xí)這門(mén)語(yǔ)言，便能越照亮那個(gè)未知的世界。
根據(jù)第二次全國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示，目前，全國(guó)有2780萬(wàn)聽(tīng)障者，而國(guó)內(nèi)手語(yǔ)翻譯尚未完全走向正規(guī)化和職業(yè)化，手語(yǔ)研究、教學(xué)和翻譯人員匱乏；社會(huì)大眾對(duì)手語(yǔ)和聽(tīng)障人士缺乏了解，甚至抱有偏見(jiàn)。
2009年，我國(guó)第一位聾人語(yǔ)言學(xué)博士鄭璇，投身于當(dāng)時(shí)中國(guó)西部唯一的聾人高等教育辦學(xué)點(diǎn)重慶師范大學(xué)，除了教聽(tīng)障大學(xué)生，鄭璇還給特教系的普通大學(xué)生授課，創(chuàng)立譯心手語(yǔ)翻譯團(tuán)隊(duì)。鄭璇希望通過(guò)教出特教老師，讓他們?nèi)ヅ囵B(yǎng)更多的聾生，讓他們的人生得到改變。
命運(yùn)的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)，機(jī)緣巧合下，梁玉音認(rèn)識(shí)了鄭璇，并成功考取了她的研究生，接下了譯心手語(yǔ)翻譯的“接力棒”。
從2009年成立至今，團(tuán)隊(duì)累計(jì)開(kāi)展各項(xiàng)志愿活動(dòng)5千余次，直接受益群眾約4萬(wàn)余人次；出版《手語(yǔ)基礎(chǔ)教程》等10余項(xiàng)教研成果。
這些年來(lái)，梁玉音發(fā)現(xiàn)，聾人在生活中存在看病難、辦事難、維權(quán)難等問(wèn)題，難以真正平等地參與社會(huì)事務(wù)。但聾人同樣是社會(huì)的參與者和建設(shè)者，也是社會(huì)文化的重要組成部分，他們應(yīng)有平等參與社會(huì)生活的權(quán)利和機(jī)會(huì)。
2016年，重慶市以18.9萬(wàn)價(jià)格，向“譯心”購(gòu)買(mǎi)了針對(duì)全重慶聽(tīng)障人士一年的手語(yǔ)翻譯服務(wù)。這件事對(duì)梁玉音和整個(gè)團(tuán)隊(duì)而言都是莫大的鼓舞。
“過(guò)去大家都認(rèn)為手翻屬于公益，這導(dǎo)致行業(yè)沒(méi)有內(nèi)驅(qū)力，現(xiàn)在成為政府正式采購(gòu)的服務(wù)，這意味著手翻崗位是一項(xiàng)被市場(chǎng)真正認(rèn)可的勞動(dòng)力?！痹诹河褚艨磥?lái)，政府采購(gòu)更大的意義，是社會(huì)開(kāi)始重視聽(tīng)障的需求。
近三年來(lái)，梁玉音通過(guò)譯心翻譯團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)了60余名重師手語(yǔ)譯員，為重慶市7.9萬(wàn)聽(tīng)障群眾提供了學(xué)習(xí)、生活、工作、心理健康等各方面的手語(yǔ)志愿服務(wù)共計(jì)千余次。
曾經(jīng)，梁玉音所想的是有一分熱便在無(wú)聲世界里發(fā)一份光，但如今，星火燎原，有越來(lái)越多有志者加入手語(yǔ)翻譯隊(duì)伍，匯聚成光，照亮了那個(gè)無(wú)聲的世界。
“這個(gè)世界，也許還不完美，聽(tīng)障朋友們請(qǐng)繼續(xù)等一等，我們會(huì)追上你們的腳步，創(chuàng)造出融合的美好世界?！绷河褚粽f(shuō)。
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